学习元 · 协同备课安排（情境创设小组，2013.04）

请每个小组的成员认真对本组内同课异构的所有方案进行有针对性的协同备课。下面分组中给每位教师设定了一定的协同备课维度，请老师们结合维度进行有针对性的分析和备课。协同备课时间：2013年4月25-30日（延迟到5月4日），五月上旬召开全区观摩课；

针对教师提交的案例观摩反思笔记，后续将进行协同反思，协同反思时间：2013年4月27-5月4日，具体的安排如下：

参与教师	协同反思内容
朱先曙、张红、唐婷婷、苏慧	【协同反思】识字课《我要的是葫芦》http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21253
小庙所有教师、唐婷婷、丁青、曾义芝、陈敏（丰乐）、王於菊	【协同反思】识字课《两只鸟蛋》http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21258
丁青、唐婷婷、朱先曙、余磊	【协同反思】识字课《小熊住山洞》http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21254
唐婷婷、小庙的所有教师、王於菊	【协同反思】识字课《雷雨》http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21255
小庙的所有教师	【协同反思】识字课《从现在开始》http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21256
小庙所有教师、苏慧、朱先曙、张红、王於菊	【协同反思】识字课《惊弓之鸟》http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21257
张红、朱先曙、苏慧、丁青	【协同反思】识字课《松鼠和松果》http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21259

教师	维度	协同备课的方案
赵春萍（组长）	信息技术在情境创设中的应用	小庙赵春萍老师的方案（主备方案）：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=20921 小庙高宜云老师的方案：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=20966 小庙胡宏珍老师的方案：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21028 小庙阮小霞老师的方案：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=20934
丁青	信息技术在情境创设中的应用
曾义芝	情境创设效果的分析
高宜云	信息技术在情境创设中的应用
胡宏珍	情境创设效果的分析
阮小霞	情境创设的类型

教师	维度	协同备课的方案
吴梅（组长）	情境创设的类型	小庙吴梅老师的方案（主备方案）：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21051 小庙赵娣老师的方案：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21126 肥光鹿秀霞的方案：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21264 肥光余金红的方案： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21267
鹿秀霞	信息技术在情境创设中的应用
陈敏	情境创设效果的分析
赵娣	情境创设效果的分析
余金红	信息技术在情境创设中的应用

教师	维度	协同备课的方案
龚晓萍（组长）	信息技术在情境创设中的应用	小庙李新侠老师的方案（主备方案）：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21079 小庙王业云老师的方案：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21052 肥光龚晓萍老师的方案：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21230
唐婷婷	信息技术在情境创设中的应用
李新侠	情境创设的类型
王业云	情境创设效果的分析

教师	维度	协同备课的方案
余磊（组长）	信息技术在情境创设中的应用	小庙张婷婷老师的方案(主备方案)： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21067 肥光王亚男老师的方案： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21071 肥光余磊老师的方案： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=20988
王亚男	情境创设效果的分析
苏慧	信息技术在情境创设中的应用
张婷婷	情境创设的类型

教师	维度	协同备课的方案
袁孝珍（组长）	信息技术在情境创设中的应用	小庙袁孝珍老师的方案（主备方案）： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21164 肥光陈敏老师的方案： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=20965 丰乐王於菊老师的方案： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21153 小庙袁梅老师的方案： http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=21163
王於菊	情境创设的类型
袁梅	情境创设效果的分析
陈敏	信息技术在情境创设中的应用

教师

维度

协同备课的方案

张红

三个维度均分析

桃花张红老师《荷花》（主备方案）

http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=20946

桃花朱先曙老师《水上飞机》：

朱先曙