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Section III Chapter 21 Perspectives on Assessment
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Section III Chapter 21 Perspectives on Assessment of Educational Technologies for Informal
Section III Chapter 21 Perspectives on Assessment of Educational Technologies for Informal
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一、请您观看视频，并完成学习任务
随着移动技术的发展，非正式学习将会越来越普及。那么对于非正式学习而言，具体如何评价学习者的学习效果，需要从哪些角度进行评价，有哪些技术工具或者量表可以评价非正式学习的情况呢？
请进入学习活动，发表您的观点吧。-
二、参考资源
National Science Teachers Association(NSTA),Science Standards: http://www.nsta.org/about/standardsupdate.aspx
Learning Science in Informal Environments: http://www.nap.edu/read/12190/chapter/1
Center for Advancement of Informal Science Education（CAISE）http://www.informalscience.org/
【备注】CAISE网站的“Assessment”栏目中有大量的非正式学习，如STEM教育的量表，可以直接免费下载使用，并且提供了具体的信效度说明与参考文献，具体如下图所示：
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