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西校区-廖广-语文-活化石
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B2组-西校区-廖胜广-《活化石》写话设计片段分享2
B2组-西校区-廖胜广-《活化石》写话设计片段分享2
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一、写话教学片断概述
课文简述：
在人教版二年级上《活化石》
教学片断描述：
本节课为第二课时，教学中讲述了在现代的世界还生活着一些几亿年前的动植物。
分享原因：
说话和写话练习的结合。
适用范围：
二年级上册211教学模式中写话练习。
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二、写话教学课堂实录片段
（一）课堂实录视频片段（2-5分钟）
（二）片断应用教学设计方案链接：
如：《活化石》
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三、教学反思
在写话题目的选择上，通过练习让学生知道在我们生活的周围还有许许多多有趣的动植物，激发他们热爱大自然，激发他们探索大自然的兴趣，从而保护大自然。
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四、第一次教学实践问题与困惑
本次教学活动中，最大的困惑就是：同学们关于这方面的知识了解的太少，所说所写的内容太单一、太单调，望往往一句话就说完了。
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