-
写话题目设计心得体会
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
写话题目设计心得体会
在这将近一学年的写话教学中,我发现写话题目的设计直接决定了写话的效果。下面我就来谈谈在写话题目设计方面的几点心得体会。
1、写话题目的设计应紧扣本课的教学内容。这样的设计既起到了复习巩固的作用,又能让学生不觉得陌生,有话可说。如《月亮的心愿》,第一课时我让学生先说说自己的心愿,再来写一写。第二课时,珍珍是那么懂事,那么孝顺,是我们学习的榜样。我们应该怎样做呢?把你的想法写下来,和同学们交流一下。
2、写话题目的设计应多样。题目的设计有时候是仿写,有时候可以续写,有时候可以补充空白写,有时候联系自身实践写。这样的设计可以让学生既不感到单调,激发他们的写话兴趣,也有助于我们对教学重难点的强调和学生思维能力的培养。仿写如《要下雨了》第一课时:照句子样子,读一读,说一说,写一写,看谁写得多。例:蚂蚁正忙着搬家呢!我们正忙着捉虫子呢!( )正( )呢!续写如《两只鸟蛋》第二课时:续写:我把鸟蛋送还以后会怎样,请先想一想,再写下来。后面就不再一一举例了。
希望各位光顾者给予修改和补充,谢谢!
-
-
- 标签:
- 一写
- 设计
- 学生
- 心得体会
- 有时候
- 题目
- 正忙着
- 目的
- 课时
- 话题
- 第一
-
学习元评论 (0条)
聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~