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**学校**姓名的情境创设学习笔记
普通类 -
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一、理论学习精华摘录
可将文献阅读中有启发的部分做摘要记录下来。
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二、理论学习心得
将自身的学习心得进行记录
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三、自我教案的优化
针对本月“2030协同备课”提交方案进行自我反思和修改。方式为:提取片段,并结合“情境创设”的思想进行优化。
格式如下:
本月提交的协同备课教案为:*******
片段优化前:
片段优化后:
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- 标签:
- 进行
- 片段
- 修改
- 提取
- 本月
- 情境创设
- 春雷小组
- 学习笔记
- 优化
- 自我
- 协同
- 提交
- 备课
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