汪丹

1. 协调收集和整理联合实验室验收材料的会议纪要部分
2. 整理文献资料，撰写论文

1. 推进毕业论文

王慧敏

1. 分析汕尾数据，撰写下学期的智慧教研实施思路并与学科教育部门沟通可行性
2. 分析上学期收集的教师个案研究的数据，撰写毕业论文
3. 制作数据驱动的智慧教研PPT
4. 准备与房山教师进修学校交流的PPT

1. PSAA:与梦娇初步沟通下一季度需求，验收V1.6.10版本，反馈问题；
2. 制作PPT；
3. 协助慧敏分析数据

汪凡淙

1. 制作提交给中国移动PPT；
2. 根据老师建议，完善开题报告；

1. 推进开题；

1. 协助余老师整理教师司数据挖掘项目各项材料，制作项目总结PPT；
2. 调研相关政策内容，结合教师数据挖掘项目成果，完成教师司发言稿初稿；
3. 基于项目中间数据，分析并生成部属师范院校毕业生就业地区统计数据；
4. 协助卢老师收集并批阅《人工智能与智慧教育》课程作业。

1. 配合推进完成教师司需求；
2. 推进开题

1. 阅读整理文献，制作知识图谱教育应用PPT；
2. 阅读自适应反馈相关文献，修改开题思路。

1.智慧学伴扫描仪、点阵笔场景进展跟进，日常需求整理

2.中国移动ppt制作

3.认知诊断文章基于批注修改

1. 调试程序，在四层展厅配置了系统
2. 文献阅读，蓝皮书撰写
3. PPT制作

1. 推进毕业论文撰写

1. 新基建文章：修订完成新基建的文章；
2. 人工智能白皮书：补充和完善人工智能白皮书第七章的部分内容；
3. 毕业论文：初步实现网络仿真；梳理论文思路，撰写毕业论文和制作PPT。

1. 推进毕业论文。

1.整理联合实验室验收材料的会议纪要部分

2.完成数字化考试服务PPT的制作

3.阅读文献，深入梳理教育云平台问题和对策建议

4.阅读大学生阅读相关文献

5.学习剑桥学习科学手册

1.整理智慧校园结构与建设规划的文献，制作综述PPT；

2.实现doc文件重命名和关键词查找的py程序，用于近几年会议记录的订正任务；

3.向开发人员请教学习元成绩评定方案的程序实现，推进新需求开发。

撰写自科基金申报书

1.同崔老师开发北京市综合素质评价指标体系表现性评价和自我反思评价，以及制作PPT；
2. 审阅两篇期刊论文；
3. 撰写基金申请书。

1.中国移动课件

2.准备选题文献综述