• 204 日月潭(肥西.2013.3)

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    • 《日月潭》PPt协同备课

    协同要求

    1、请打开每个课件进行观摩。以修订和微批注的方式对每个课件提出您的修订和建议。以评论的方式发表您对这些课件的整体建议或收获。每位老师对每个课件都有至少一条修订建议。

    2、观摩完课件后,请结合自身的课件制作相关经验心得,以协同编辑的方式分享PPt在语文教学中的应用策略和注意事项。协同编辑次数不少于一次。

    • 日月潭课件1

    请点击下载课件1,从PPT和语文课堂整合角度给予您的修订建议或对自己的启示(以添加微批注方式)

    《日月潭》ppt课件1.ppt

    • 日月潭课件2

    请点击下载课件2,从PPT和语文课堂整合角度给予您的修订建议或对自己的启示(以添加微批注方式)

    日月潭课件2.ppt

    日月潭课件2(吴).ppt

    • 日月潭课件3

    请点击下载课件3,从PPT和语文课堂整合角度给予您的修订建议或对自己的启示(以添加微批注方式)

    日月潭课件3.ppt

    • 日月潭课件4

    请点击下载课件4,从PPT和语文课堂整合角度给予您的修订建议或对自己的启示(以添加微批注方式)

    日月潭课件4.ppt

    • PPT与语文整合策略和注意事项

    完上述课件后,是不是有些感受呢,请点击下面的学习元,阅读文献后,以修订方式分享自己对语文整合策略和实施注意方面的心得。

    PPt与语文学科整合的策略和注意事项,请单击进入该学习元完成相关操作:

    http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=19881

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