• 16低年级语文教学模式与案例分析

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    • 第十六讲:低年级语文教学模式与案例分析
    • 一、情境导入

           低年级语文教学模式是跨越式新手教师必须掌握的核心内容。在认识了语觉论和信息技术与课程整合等理论后,将理论运用至实践之中,请观看下列微视频,在学习过识字、阅读模式后,深刻了解利用上述模式时新手教师可能存在的问题。

    • 二、微视频学习

    1.朗读指导

    2.重难点

    3.拓展阅读问题

    4.写作训练

    • 三、实战演练
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