从资源的视角重新系统阅读了关于泛在学习方面的中文文献，以及学习激励方面的一些文献。

泛在学习方面的文献（比较多，这里黏贴一部分）

学习激励方面的一些文献

设计、开发情境化学习资源开发环境

参加跨越式年会，负责设计实施“新理念”专场

参与实验室中期管理工作会议

参与中移动移动学习平台设计讨论会和《网站设计手册》讨论会议

撰写《网站设计手册》中的推荐、微课堂、协同教研三部分

跟进短期专家来校开课事宜

系统阅读国内目前对泛在学习的研究文献，从总体上了解了泛在学习领域目前国内的研究现状

了解了一些学习激励方面的研究，完善了论文《泛在学习环境下感知学习过程情境的推荐系统设计——以“学习元”平台为例》

阅读文献过程中对博士研究，尤其是开发设计和实验部分不断有新的思路涌现

作为博士研究部分之一，设计并在年会中实施了一次在泛在学习环境下的协同式教师培训，取得了较好的效果，也吸收了较多的经验，解决了最大的问题——网络，为进一步的实验打下了较好的基础，