一、学习

1 . 读书

①《JavaScript编程全解》，继续深入学习前段代码编写；

②《jquery程序设计基础教程》，深入学习前段开发技能；

③《Struts2+Hibernare+Spring》，掌继续握新的架构；

④《Learning semantic representations of objects》，加深对资源语义呈现的了解；

2.讲座

①李旻宪博士关于《基于设计的研究》的讲座；

②英国约克大学教授Barry Lee 的讲座：Eternalism, Counting Across Times, and the Argument from Semantics。

二、工作

1.修改学习元的bug；

2.继续学习本体和语义的相关知识，完成了本体类、属性、课程、课程知识点的审核；

3.接着学习Echarts的相关知识；

4.正式数据库相关数据表的整理。

5.本体数据库文档word版的整理；

6.本体协同编辑小论文资料收集和本体协同编辑操作的ppt；

7.把正式学习元的知识群和学习元的相关资料导出；

8.把正式学习元的知识群和学习元导入荔湾学习元；

9.多次更新测试服务器，解决其中遇到的问题；

10.接着学习Echarts的相关知识；

三、分享

1.《世界是平的》，开阔眼界；

2.《红楼梦》，深入学习文学经典；

四、反思

       通过不断练习，代码能力不断加强，解决问题的能力也在提升，学习起来轻松了一些，还要加强训练，实践-学习-反思紧密结合，多看

书，多操作，多思考；合理地安排时间，提高学习效率；另外，自己的视野不够开阔，还需要多和别人交流，多训练，多总结。