请在这里输入段落内容.                                                     ..3       桃花心木

一滴露珠可以折射出太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，平凡的小事常常使人有所感悟，受到启发。今天我们就走进《桃花心木》，看看林清玄如何感悟生活，获得启示。初步学习了《桃花心木》这篇课文，你知道本文讲了一件什么事？（种树人如何种树的事）

那桃花心木究竟是一种怎样的树呢？

（出示课件）看，这就是桃花心木，它是一种常绿乔木，树干挺拔，树冠强壮，树高可达15英尺以上，有咱们班十几个同学加起来那么高。人们常用来做行道树，庭院树。台湾地区有很多，咱们这里还看不到，它常用来做高档的家具，汽车装饰，是世界名贵木材之一。

1、          质疑

⑴、过渡语：长大后的桃花心木这样高大挺拔，可你知道吗，它的幼苗却仅及膝盖高，以至于高大的种树人弯腰种树时就像在插秧一样，（出示幼苗图）你们看这样矮小娇弱的树苗，如果是你在培育，你会怎么做？（指名回答）种树人是怎么做的呢？（出示课件）

  浏览（3—10）自然段，思考：种树人是怎样种树的？为什么这么种？指名回答

  师小结：

  不确定：时间不确定  水量不确定

2、          解疑

过渡语：面对如此矮小的树苗，种树人为什么浇水这么不确定呢？看看种树人在哪段把所有的问题都交代清楚了？（12、13自然段）

默读12—13自然段，思考：

     种树人为什么要这么做？边读边画出关键词句。（出示课件）

①   学生读书，师巡视。（画出语句，也是作批注。这是非常重要的一种读书方式）

②   交流，汇报。师点评，提炼.

正面：不确定——自己找水——百年大树

反面：  确定——找不到水——枯萎倒掉

通过正反两个方面来写有什么好处？（增强了说服力）

师小结：树木只有在不确定的浇水中，才会拼命扎根，独自在土地中寻找到水源，长成百年大树。

     树木在百年的成长历程中，仅仅面对的是老天下雨不确定吗？它还会遇到哪些不确定？生回答（洪水  狂风  暴雨  泥石流  地震  冰雹  虫害   疾病等）

   从而我们可以体会到种树人的良苦用心，这样做是为树创造一个不确定的环境，让他学会摆脱依赖，独立生存。

         3、悟理

过渡语：种树人语重心长的一番话，使我产生了很深的感触，我体会到树的成长和人的成长是一样的，文中的哪部分向我们说明了这个道理？（14段，课件出示）

（1）齐读第14段

（2）过渡语：种树和做人具有同样的道理，你能用自己的话把它说出来吗？相反又会出现什么样的情况呢？

正面  不确定——独立自主——获得成功

反面    确定——处处依赖——一事无成

（3）过渡语：如果你能把种树人的话和做人联系起来再读12、13自然段，你就会有新的收获。边读边做批注。画出原句，在旁边写上你的感受。可以是一个词，一句话。这叫感悟式批注，也是非常重要的一种读书方法。

预设生答：1、育人不是种菜或种稻子，育人是一辈子的事，所以，我们自己要学会独立面对生活中困难。2、生活本来是不确定的，没有人能预测到将来会遇到什么困难，难度有多大，何时才能解决。如果我们能咬紧牙，百折不挠，就能成就一番事业。3、如果父母，老师把我们的一切都安排好，那么叫我们就会养成依赖的心，遇到问题就会向父母，老师求助。一旦离开长辈的呵护，自己会感到寸步难行。遇到一点困难，就会被困难打倒，从此一蹶不振。

  （4）过渡语：好书不厌百回读，再读十二，十三自然段，一字一句地读，细细地看，用心地品，哪句话使你联想到了生活中的哪些事？（联系生活实际是我们理解句子的一种很重要的方法。）

（5）原来桃花心木的成长过程就是我们的成长过程，明白了这个道理，再读14段，我们就会有新的体会。（出示课件）读

           4、印证

过渡：故事讲完了，道理也交代清楚了，为什么作者还要写15、16段呢？自己读一读，想一想。

  证明种树人说的话是对的，我们悟出的道理是正确的。桃花心木经受住考验，就能长成参天大树；人经受住了考验就能成为一个有作为的人。

  这样写更有艺术性。以后我们作文也可以使用。

总结：桃花心木在不确定中生活，就会独自找到水源，长成百年大树，人在不确定中生活，就会锻炼出一颗独立自主的心，就会成就一番事业。谁能用一句话把你的感悟说出来。一定要简练。

3、          学习写作方法

过渡语：这么深刻的道理，我们经常会听到，如果我们的语文老师这样说，数学老师这样说，英语老师这样也说，一遍一遍又一遍，你还想听吗？（不想）

林清玄作为一个作家，也讲了这个道理，可是我们却不觉的烦。他是怎么把这个道理说清楚的？

师小结：先写了一件事后，悟出道理，这样的写法叫做借事喻理

板书

生答：叙事   悟理  印证

过渡语：生活是一本无字的书，书中蕴含着人生的哲理。如：

等等，生活中的哪些事情，让你明白了一个道理。按照我们新学的方法：叙事—悟理—印证    

讲一讲，一会，比一比，看谁的故事精彩。

读一读《另起一行》，看你从中能找出这三部分吗？

书设计：

                     不确定—自己找水—百年大树

           种树 

确定—找到水源—枯萎倒掉    独立自主

 3 桃花心木            不确定—独立自主—获得成功  成就人生 

                做人

确定—处处依赖——事无成