年级

2012级

专业

教育技术学

姓名

热孜宛古丽·图尔荪

学号

201211012923

上课日期

4.14

上课次数

第 7 次上课

上课时间

8:00-9:40

填表次数

第 4 次填表

K：已有知识

学习该主题之前你了解哪些相关内容？

课程的理论基础，课程的含义，课程的类型

W：提出问题

看到该主题后你会产生哪些问题？想学习什么内容呢？

怎样准备课程开发前的前期准备

怎样设计课程开发的环境

L：总结收获

学习了该主题后你了解了哪些内容？有什么收获和体会呢？

过程模式的优缺点

目标模式的优缺点

实践模式的优缺点

W：再提问题

经过学习，你的问题都得到解决了吗？学习中又产生新的问题了吗？还想要知道什么呢？

大多数问题基本都得到了解决

文献阅读

是否阅读了与本次学习主题相关的文献或案例？有何感想？

备注