张燕燕是某村小二年级的语文老师。她最近在识字教学中遇到了一些麻烦，每节课的生字虽不多，但是总是要花费很多地时间来逐字逐词地进行生字词的教学和讲解。但是不管老师多么努力，但班里的学生仍不免出现标错拼音、写错别字、写错笔画等问题。张老师在思考：如何在多媒体教学环境下，利用PPT辅助教学，提高教师准确高效地学生生字词典能力，变被动为主动，真正成为课堂的小主人。

      作为老师的您，是否可以帮助张老师解决此问题呢？请进入讨论交流

         下面我们将分别从字音、字形、字义的角度出发，介绍三种利用PPT制作识字教学课件的方法，分别为整体识字、字义理解和识字策略。

整体识字

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字义讲解

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识字策略

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【提问答疑】看完视频后，你有哪些疑惑，可在提问答疑区中提出。

【练习测试】学习完本模块后，请进入练习测试模块，检验自己的学习效果吧~

        学习完有关字音、字形、字义的PPT动画制作技巧后，你学会了哪些PPT制作技巧。请进入学习反思中记录下自己的学习收获？

        并结合本章所学的PPT技巧（例如：触发器、插入形状和插入动画（退出、强调）等），完成一份识字教学的PPT课件作品，并发布在作品提交区我们相信，思想和创新将在此产生～快来一起创作识字教学的课件作品吧！

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