缩略图

教学分析（代数部分教学设计——用函数的观点看方程与不等式）

普通类

bnuetc

2010-01-21

  • 简介:
  • 分类： 暂无分类
  • 标签:
    • 分析
    • 教学
    • 之间
    • 代数
    • 单元
    • 一次函数
    • 学分
    • 知识
    • 部分
    • 内在联系
    • 学生
    • 重复
    • 理解
    • 主题
    • 问题情境
  • 添加标签：
  • 推荐标签:
    • 问题
    • 情境
    • 情境问题
    • 教材
    • 内容
    • 顺序
    • 结构
    • 一次方程
    • 记忆
    • 方程组
    • 不等式
    • 做法
    • 易学
    • 节
    已添加:
    • 分析
    • 教学
    • 之间
    • 代数
    • 单元
    • 一次函数
    • 学分
    • 知识
    • 部分
    • 内在联系
    • 学生
    • 重复
    • 理解
    • 主题
    • 问题情境