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万海鹏--低年级语文教学
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低年级语文教学
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疑惑一
如何保证教学过程中所采用的协作学习方式的学习效果，而不至于使其流于形式
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疑惑二
如何科学合理分配“三位一体”教学模式中各部分的时间
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疑惑三
在缺乏优质资源的时候，教师能否顺利运用跨越式理念指导下的教学模式进行教学
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疑惑四
跨越式理念指导下的教学模式在迁移过程中，是否有相关的机制来调整以使教学模式适合特定的教学对象或群体
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