设计者：师鹏飞

本节课是广州市小学一年级英语试验教材《英语口语》unit5 和unit6 的复习课

1.知识与技能

练习使用前两章已经学过的句型

2.过程与方法

能够通过师生说、两两说和自主听读体验英语教学的一般过程，掌握英语听说的基本方法

能够通过两两对话和综合对话体验协作学习的过程和方法

通过旧句型引出新句型，使学生可以灵活掌握

3.情感态度和价值观

通过多种媒体的展示激发学生学习英语的兴趣

在两两交流的过程中，培养学生的合作意识和协作精神

学生对I’m …I have…Do you have…how many …do you have？ I have等这些句型比较熟悉

学生对英语学习有着浓厚的兴趣

教学重点：掌握好I’m …I have…Do you have…how many …do you have？ I have这个句型

教学难点：能在实际情境中运用这个句型

1、学生主体，教师主导

上课过程中，始终以学生为中心，教师只是引导，学生来参与，主动学习

2、信息技术与英语学科整合

运用ppt，结合多媒体资源，有效提高学习效果

教学用ppt

拓展听读资源

一、热身与复习（15分钟）

1.师生问候：

T：Hi，Hello，boys and girls.How are you?

S:  I am fine thanks.

2.唱歌曲“Andy can swing.”

T:Now，let us sing a song together.OK?

S:Ok.

3.复习两个chants&game.

4.师生示范，学生示范，两两对话

Key,words

Hello.

What is your name?

I am ….

I hava ….

Do you have …..?

Yes,I do.

What colour is it?

…(Red,green)

二、拓展听读（15分钟）

给学生相关的阅读材料进行句型灵活使用的演练

三、灵活运用（10分钟）

ppt展示一副或者几副画，让学生练习使用What can you see in the picture?  How many toys are there?  What colour is it？  Do you hava…?  Does.. like…?  Do you like…?这些句型