1、全班一起吟唱Let’s chant 的歌谣。

　　I’m going to buy a book .

　　I’m going to take a book .

　　I’m going to make a cake .

　　I’m going to walk near a lake….

　　学生看课件边拍手边吟唱。

　　2、Speel the words.采取小组间竞赛的方式，让学生快速拼写一些短语与单词，如：next week ,this moring/afternoon/evening,comic book , post card,newspaper

　　3、Brain storm:classify words by shops

　　Magazine postcard newspaper    Ss:bookstore

　　Sneakers sandals slippers        Ss:shoestore

　　Apples  grapes banana         Ss:fruit shop

　　4、口语练习：T:What can you buy in the …?

　　在学生回答各商店所出售的物品时，教师根据其回答贴出物品的小卡片，如：dictionary,comic book ,magazine, story book ,newspaper…

　　S:I can buy

　1、Let’s try　

（1）先泛听一遍，教师指着课件中的书店及各店里所出售的物品说：

　　Look!There are so many goods in the store.Let’s listen to the tape and find out

　　听第2遍

　　Where is Sarah going ?

　　What is she going to buy?

　　Who is she going with?

　　让学生继续在表格中完成。

　　（2）放3遍Let’s try中的内容，完成表格，让学生选择Let’s try中的答案。

　　学生认真听录音，集中注意力并在发来的表格上完成Sarah的活动安排。

　2、Let’s talk

　　（1）教师紧接上面的内容说：Sarah is going to the bookstore.She’s going to buy a dictionary.Where is Chen Jie going?Let’s listen to the tape.听录音，回答三个问题：

　　①Where is Chen Jie going this afternoon ?

　　②What is Chen Jie going to buy ?

　　③When is she going ?

　　让学生继续在上面的表格中完成。