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ZL粱琦茹翻转课堂教学反思
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翻转课堂让课堂发生了根本性的转变，是信息技术与课程整合的一个典型案例，让学生根据自己的步调进行个性化学习，反复观察教学视频，教学方式得到改善，实现1对1教学，帮助每一位学生理解内容，教师可以帮助更需要帮助的学生。
对传统教学带来的影响：首先翻转课堂把教学的时间100%归还给了学生，不浪费任何一个学生的时间；其次是让学生按自己的节奏来学习，按自己喜欢的方式进行学习；第三是翻转课堂不再局限于特定的教师和特定的区域，可以进行不同区域间的互动，构成全球性的世界课堂。这都是与以往教学模式不同的。
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