• ZL任丽娜 翻转课堂教学反思

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    1、我所理解的翻转课堂:

    第一轮:学生在家看视频听讲座,做笔记,标问题

    第二轮:课上教师不再花费大量时间讲授,而是重点讲解大部分学生的困惑

    第三轮:教师可暂停授课,让学生用充裕的时间做笔记和理解,减少教师的重复讲解

    2.翻转课堂对传统教学可能带来的影响

    第一轮:学生在课堂上不能独立完成问题

    第二轮:小组不能积极配合解决问题

    第三轮:学生不能在课前自觉学习

    3翻转课堂对我当前教学以及学习的启示

    第一轮:节省时间,提高课堂效率

    第二轮:学生根据自己的学习情况,可以自定学习计划

    第三轮:可以帮助学校教育延伸到家庭,教师不再是学生学习的唯一负责人。

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