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翻转课堂考核方案
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
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要求:
1.浏览关于翻转课堂的微视频及其相关讲义，形成个人关于该内容的基本知识架构（如什么是翻转课堂，和传统课堂的区别是什么，如何进行课堂的翻转等），
2.提出一个精华问题与专家交流，进行问题的解决（根据查看学习元中的KNS找到与此主题最为密切的专家）
3.进入学习活动的讨论部分，就相关问题参与集体讨论
4.最后绘制个人关于翻转课堂的概念图。提交至“：
“涿鹿教师信息化教学能力培训翻转课堂作品提交区””
PS;每人必须完成上述四个步骤的相关操作，系统自动评分。
4月1日前完成此任务
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