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普通类
信息技术与课程整合的变革
实施全面信息技术与课程整合后对学生带来的变革
基本信息
实施全面信息技术与课程整合后对学生带来的变革
普通类
teacher
2010-01-13
简介:
对于学生而言,学生的学习由被动的简单接受和吸收,转变为主动的意义建构者和积极的学习者。
分类:
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