• 何香凝-梁铭婷-小记者教学片段

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    • 小记者采访教学片段
    • 教学情境

    在教广州版二年级上册Unit1 What can you do?学习Can you...?句型的问答时,在talent show上学生扮演小记者采访Amy

    • 教学片断描述

    第一环节是学生集体扮演小记者问屏幕上的Amy“Can you dance/play the piano/...?”, 学生听Amy的回答(课件mp3)在表格中做记录。

    第二环节是学生阅读Andy的对自己能力的介绍,若干同学扮演小记者,集体代替Andy回答小记者的采访

    第三环节是两两操练,一人扮演Bobby,一人扮演小记者进行采访

    • 分享原因

    学生通过角色扮演体会到运用英语交际的趣味性和成就感,激发了他们的学习热情。

    • 适用范围

    巩固前一课时所学单词、学习新句型时,在新句子中运用所学过的单词。

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    • 适用范围
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