四年级Unit13 Time to Eat教学设计

文昌小学 梁 雅

教学片段分享描述：

（二）、Presentation

1.打开课件，看到三道门，请学生来猜猜老师的一天生活。my daily life.

T: There are three doors . It’s about Miss Liang’s daily life. Which door do you want to open?

逐一呈现新单词和句型。

2.展示不同情景的时候，同时向学生提问：What time do you have breakfast/lunch/dinner?和不同回答。

3.引出课文内容，学习课文内容

4.完成课文第二题，请学生自己完成后再个别回答。

5.玩时间游戏。摆时间

6. 完成P59的第三题。

 分享原因：

 在跨越式的呈现过程中，创设一个轻松，贴近生活的情景吸引孩子们的学习兴趣和注意力。以上是我在创设情景时用老师来作为角色，因为我觉得小孩子会对孩子的很多事情感到好奇和感兴趣，因此激发了我这样的设计。

适用范围：

四年级上册的时间内容

四年级U13time to eat.ppt

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