“序言”是对我国教育信息化的总体认识，是关于时代背景、国内外发展态势、教育信息化重要作用、发展展望等的综合论述。提出要用十年左右的时间，初步建成具有中国特色的教育信息化体系，整体接近国际先进水平。

“总体战略”是未来十年教育信息化工作的发展目标与推进策略。在分析现状与挑战的基础上，提出了我们教育信息化工作开展的指导思想，确立了“面向未来，育人为本。应用驱动，共建共享。统筹规划，分类推进。深度融合，引领创新。”的32字工作方针，阐述了未来十年的总体发展目标。

“发展任务”是为实现规划目标，对各级各类教育信息化具体需要突破的领域进行的统筹规划和整体部署。包括“缩小基础教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享；加快职业教育信息化建设，支撑高素质技能型人才培养；推动信息技术与高等教育深度融合，创新人才培养模式；构建继续教育公共服务平台，完善终身教育体系；整合信息资源，提高教育管理现代化水平；建设信息化公共支撑环境，提升公共服务能力和水平；加强队伍建设，增强信息化应用与服务能力；创新体制机制，实现教育信息化可持续发展”共八项任务。

“行动计划”是为实现规划目标、为完成发展任务提供支撑，拟组织实施的重点建设项目——“中国数字教育2020行动计划”。包括“优质数字教育资源建设与共享、学校信息化能力建设与提升行动、国家教育管理信息系统建设行动、教育信息化可持续发展能力建设行动、教育信息化基础能力建设行动”五项行动，着重解决教育信息化的全局性、基础性和各级各类教育信息化的共性问题，并开展前瞻性试点示范。

“保障措施”是为确保完成发展任务、顺利实施行动计划而采取的措施。包括“加强组织领导、完善政策法规、做好技术服务、落实经费投入”四项措施。