面向对象：小学一年级学生

所授内容来源：《汉语拼音aoe》

设计思路：在本节课中，我采用了PPT的认知工具来辅助自己的教学。认知工具在其中扮演了1、助教演示作用：提供了全方位，多角度、多层次、多变化的立体式的演示功能，使教学直观。2、助学演示作用：学生根据教师制定的教学目标先自主学习新课内容，随后教师有针对性的指导，在练习中发现问题，最后集中解决。

汉语拼音aoe2.wmv

《汉语拼音aoe》教学设计.doc

小学语文一年级上册《汉语拼音a_o_e》教学课件PPT课件.ppt

1)《第一期 视频教学_汉语拼音 a o e》视频

http://v.ku6.com/show/BRm-1tvdwAeZsVgD43gxlw...html

获取方式：利用硕鼠下载酷6网的该视频。

2)微课设计思路

http://wenku.baidu.com/view/9147072558fb770bf78a550f.html

http://wenku.baidu.com/view/fd455128bd64783e09122bed.html

http://v.ku6.com/show/BRm-1tvdwAeZsVgD43gxlw...html

利用百度搜索引擎找到人教版的教学设计和ppt，直接在百度文库中浏览学习。

为了完成这次微课作业，我利用了学习的信息检索的方法，感觉自己收获许多。我将把好用的方法收藏起来，希望能为以后的教学所用。