人民教育出版社初中八年级上册《运动的描述》微课设计

教材分析：教材引用大量的机械运动的实例，表明机械运动时自然界中普遍存在的现象。为了说明运动和静止的相对性，教材中举出两列火车并排停在站台上的例子，介绍了参照物的概念，用参照物来描述物体的相对运动和静止。

教学目标：

1、知识与技能目标：知道参照物的概念，知道运动时宇宙中的普遍现象，知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当的参照物描述物体的于东，能用实例解释机械运动及其相对性。

2、过程与方法目标：通过观察、讨论、过程，培养学生的认知水平和总结能力。

3、情感态度与价值观目标：培养学生自主探究的精神，培养学生观察生活和表现生活的能力。

教学重点：机械运动、参照物、运动和静止的相对性。

教学难点：运动和静止的相对性。

教学准备：课件。

教法学法：讨论法、讲授法、练习法

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