• 8.8基于技术的教学设计演变和主要趋势

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    • 微课_Chapter53 基于技术的教学设计演变和主要趋势_刘晓琳博士_ECT
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    制作者：北京师范大学 教育技术学 博士 刘晓琳
    参考书：Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2014). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.
    内容章节：Chapter53 Technology-Based Instructional Design:Evolution and Major Trends .

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    • 结合论述谈谈教学设计的价值，并给出您的判断依据
    活动类型：
    讨论交流
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    结合论述谈谈教学设计的价值，并给出您的判断依据
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    在信息技术的支持下，教学成为一个充满不确定性的过程，有人认为教学是无法预先设计的，还有一些人提倡教学设计终结；另外，也有部分学者认为，正是由于开放学习网络所带来了诸多不确定性因素，为了保证学习质量，我们才更应该需要对教学进行精心的设计。你对上述论述有何看法？教学设计存在的价值？
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    • 微课创生
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    微课创生
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    请选择对应书本该章节知识的学习者在已有资源的基础上，根据本节内容，查阅相关文献，制作一个新的关于本节知识的微课。 要求：在内容质量上超越平台已有的所有微课（包括拓展资源中的微课）。
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    • 教学设计
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