育人案例库
普通类| 学习元名称 | 平均得分 | 创建者 | 创建时间 |
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| 教育工作者应经常拷问自己的内心 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 朦胧的爱情 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 用耐心陪伴学生的成长 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 让学生找到管理之后爱的原点 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 多样化的花园里最脆弱最娇嫩的花朵 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 他更需要鼓励 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 有水的池塘 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 精神糖果 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 开启学生的心灵之门 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
| 一颗爱的石子在学生心里激荡涟漪 关联资源已删除 | 0 | 学习元小组 | 2020-02-24 |
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