2014-2015学年实验室培训
普通类| 学习元名称 | 平均得分 | 创建者 | 创建时间 |
|---|---|---|---|
| 2014-2015学年实验室培训安排（研究方法一、二） 关联资源已删除 | 0 | 崔京菁 | 2015-02-02 |
| 研究方法——弗兰德斯分析法&学习反应信息分析法 关联资源已删除 | 0 | 201321010339 | 2015-02-01 |
| 教育研究方法：学习分析 关联资源已删除 | 0 | 段金菊 | 2015-02-02 |
| swot 关联资源已删除 | 5 | 崔京菁 | 2015-02-02 |
| 研究方法-技术开发法 关联资源已删除 | 5 | tmnsbf | 2015-02-02 |
| 系统基模分析法简介 关联资源已删除 | 0 | 汪晓凤 | 2015-02-03 |
| 课堂录像分析方法 关联资源已删除 | 0 | Sophie | 2015-02-03 |
| 结构方程模型统计方法（SEM） 关联资源已删除 | 5 | 丁国柱 | 2015-02-02 |
| 平板电脑的教学模式（课内） 关联资源已删除 | 0 | sxml008 | 2014-09-27 |
| 研究方法汇报—文献计量法 关联资源已删除 | 0 | zhaowentao | 2015-02-01 |
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