信息技术教学应用

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    《要下雨了》教学设计

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    创建者:
    fxlj徐进
    时间:
  • 排球技术 普通类

    排球技术课程

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    • 教学计划
    • 20130801144243
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    创建者:
    wei forever
    时间:
  • 基于思维导图学习环境下的信息及信息社会专题 基本信息 普通类

    基于思维导图学习环境下的信息及信息社会专题 基本信息

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    • 基于思维导图学习环境下的信息及信息社会专题
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    • 专题
    创建者:
    左儿老师
    时间:
  • 子主题一:信息 普通类

    子主题一:信息

    • 进行
    • 思维导图
    • 出版社
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    创建者:
    左儿老师
    时间:
  • 子专题二:信息技术 普通类

    子专题二:信息技术

    • 思维导图
    • 出版社
    • 分钟
    • 参考资料
    • 艺术性
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    • 信息技术
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    • 不足
    • 1.
    创建者:
    左儿老师
    时间:
  • 设置段落格式 普通类

    利用段落格式对话框设置首行缩进,左缩进,右缩进,段间距,行间距。

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    创建者:
    lf8138624
    时间:
  • 文本框设置版面 普通类

    学习元20130801150741

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    创建者:
    830404
    时间:
  • 了解你自己 普通类

    本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础,结合中国广大学生和工作者的实际而编制。根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

    • 职业倾向
    • 职业
    • 教师
    • 得分
    • 兴趣
    • 管理员
    • 统计
    • 霍兰德职业倾向
    • 能力
    • 7.
    • 职业类型
    • 工作
    • 类型
    创建者:
    synl
    时间:

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