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利用信息技术促进小学数学课堂探究——兼评《探索5和2的倍数的特征》教学设计
细品小学宋词教学中的“语文味” ---- 以 《清平乐·村居》一课为例
网络环境下小学宋词教学中工具性与人文性的“三相融”-----兼评《清平乐·村居》
网络环境下初中英语新授语法课教学设计
信息技术运用于英语课堂的探究性与实践性研究——兼评《Adverbs》教学设计
情境教学法在文言文教学中的应用
小学语文高年级单元教学之“精加略”的尝试
浅谈文言文教学中的情境创设
创建一个新的学习元并添加到当前知识群
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