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5月15日上午 听课、评课 杨庄中学 李洁、吴焕庆、万丽丽
张老师 初二 美术课 线条的表现力 Pad班
优点：
    张老师运用平板进行美术课中线条的表现力这一课的点，选的非常好。在整
个课堂教学中，非常自然的让学生使用平板拍摄教室中的线条，同时用平板的画板非
常恰当的让学生进行创作。教学过程中基本实现了技术的无缝使用，非常有魅力；
    整个教学过程张弛有度，既教会了学生关于美术的基本型知识，同时也教会
了学生创作的方法和技巧；
    教学中体现出张老师极为扎实的专业知识，同时其风趣的语言也使得张老师
的课堂氛围非常愉悦轻松。

建议改进的地方：
    张老师在讲授直线、曲线和折线的表现力特点的时候，基本上是自己讲授出
来的，和学生互动较少。建议可以让学生从前面给的艺术作品中自己发掘特点，发散
思维，最后由老师带大家一起总结提升。
    学生创作完了自己的习作并上传以后，建议张老师给学生一段自主欣赏的时
间。让学生之间相互看一下各自的作品，最后张老师再挑选典型的作品进行点评，收
敛提升，这样会更能凸显学生的主体性，使得整个课堂更加完美。