精略结合，解读“主题”
———《触摸春天》教学设计
深圳市福田区福华小学
皮琴静
一、
设计思路
二
、
教学目标
三
、
学情分析
四
、
教法、学法
五
、
教学环境及资源准备
六
、
教学过程
七
、
课外作业及板书设计
