北京师范大学现代教育技术研究所
5
基于网络的基础教育
跨越式创新探索试验
跨越式创新探索试验
二、目标（要在完全不增加课时、不增加学生课业负担的前提下达到）
（1）语文：力图通过两年左右时间，使中国儿童
“能读会写”——掌握 2500-3000 以上常
用汉字，并能写出800-1000
字左右结构
w
完整、通顺流畅的文章；
（2）英语：在小学阶段要掌握 3000以上英语单词，
基本解决听说读写问题；
w
（3）信息素养：小学毕业要达到新课标初中毕业以上水平；
（4）其他学科：要实现信息技术与课程的深层次整合
（整合的深度要用五条标准来衡量）。