【教学目标设计】

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。如严肃、和颜悦色等。
3、能领悟无论做什么事或看问题，应该实事求是。
4、养成尊重他人的好习惯。