学校领导点评 　何小珊副校长　　

　　本节课韦志梅老师能从学生的年龄特点出发，通过鲜明的色彩，活泼可爱的动画形象吸引孩子们，从而激发学习和参与的兴趣。在语文学习中，运用了不同的情景设计突破难点，遵循了先说后写，从易到难的发展规律，把理解课文与拓展阅读，迁移运用很好地结合在一起。教师在很好发挥其主导作用的同时，积极发挥学生的主体作用，给学生很大的空间进行自主学习、协作学习，交流分享。在教学中，抓住重点段落进行精读、品读，并从中感悟：劳动最光荣。可以说这是一节成功的课。当然，一些细小环节还需要改善：如运用“只有……才……”进行说话，可能对学生要求高一点。