教学过程
一、 看图说话,引入新课
二、 自读课文,整体感知,认读生字
三、 游戏巩固生字,重点字词正音
四、 拓展识字,组词说话
五、 拓展阅读
六、 汇报朗读,仿编儿歌
七、 打写训练,巩固本课内容
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