《雪地里的小画家》教学后记

    《雪地里的小画家》是一节识字阅读课。课文以生动有趣的语言描绘出一群“小画家”在雪地上画画的事，课后共有7个生字。

    课前教师翻阅大量书籍，精心查找资料，使教学设计更适合学生的学习特点。识字教学中教师设计了大量的识字游戏（字卡游戏摆长龙、指认生字、一字开花、中大奖，电脑游戏猜认生字、组合生字、添砖加瓦……）激活学生的学习兴趣，充分调动其识字积极性。阅读教学时教师设计用问题情景引发学生思考，通过动画展示动物们在雪地上奔跑的情景，从而让学生通过对脚印的观察，知道它们脚趾的不同特点。训练学生阅读、说话和表达，力求调动学生本身资源，让学生在做学习主人的过程中，学得轻松、愉快。取得较好效果。

    整个教学过程是在轻松愉快的环境下进行，教师教得轻松，学生学得愉快。学生对本课生字及扩展生字的学习、掌握良好情况良好。