5、巩固课文，实现课文内容的迁移
　
　　此环节中，一步步地引导学生理解课文，使用课文的句子，逐步过渡，减少学生学习的难度，符合学生掌握知识的认知结构，逐步提高。通过课文video和课文图片的辅助，有利于提高学生的理解，加深对课文的印象；带着问题去听和学习课文内容，教学目标明确，有步骤地循序渐进；最后师生间和生生间的看图问答或实物对话，加深巩固新单词和新句型，加深理解课文，为下一步的模拟课文情景进行对话表演做好准备。