教师个人简介

    黄少娴，本科学历，毕业于广东技术师范学院外语系师范专业，党员。美丽的菊城小学给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深。

    在教育教学工作中，我能认真贯彻执行党的教育方针，做到既教书又育人，工作勤勤恳恳、任劳任怨。我工作认真负责，具有很强的爱心和责任心。我担任了现二（ 2 ）班跨越式实验班的英语教学。我认真学习理论知识，提高计算机水平，潜心研究教材教法，努力摸索出一套适合实验班学生特点的跨越式教学方法。特别是专家亲临课堂指导，使我成长得很快。我组织实验班学生制作英语手抄报 , 排练英语歌曲《 The Hokey Pokey》获得全校英语歌曲比赛二年级组一等奖。

    年轻的我充满活力，喜欢挑战。我积极参加学校的各种活动，参加小榄镇 “ 亨裕杯 ” 篮球赛获得第五名，参加中山市教职工趣味运动会获“袋鼠跳”第五名，此外，我还参加了小榄镇的教职工趣味运动会和学校的文艺汇演。 我辅导学生冯炜欣参加小榄镇的口语比赛获得三等奖。我撰写的《让课堂因你而美丽》一文纳入《生命的感动》一书。

    在教学中，我不断思考和创新，能采用多媒体电化教学，善于利用 photoshop 制作图片、用 powerpoint 制作课件、用 WaveCN 进行录音，还自己拍摄一些情景对话的录象。同时，我还在每节课前准备好充足的网络资源，保证学生输入和输出的数量和质量。

    在参加了孟照彬教师给我们学校教师传授的 EEPO 小组合作学习的培训后，我通过思考，觉得虽然平常的跨越式实验课有小组合作的环节，但还是没有把主动权交给学生。因此我想，如果能英语跨越式实验教学和 EEPO 小组合作学习的方式融合起来，给学生更多的主动权，那教学环境将会更加宽松与和谐，教学效果将会更加显著。然而，理想需要实践来证明。俗话说：“只 有站在巨人的肩膀上，你才能看得更远。” 在以后的教学工作中，我将不断学习何教授的理论的真谛，深入思考，在继承中创新，在实践中发展，争取更大的进步，更快的成长。

    由于经验尚浅，有不足之处，还请大家给我提出宝贵的意见，谢谢！

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