附第一课时教学目标：
1. 学习该课的单词，并通过韵文掌握该课的基本句型
2. 通过歌曲和游戏掌握拓展句型：
Merry Christmas. / Happy New Year!/When is your birthday?
第二课时的教学目标：
知识目标：
①通过Dialogues学习新句型：
*电话用语：This is she.  Who’s that?  
*This present is for you.　
*Let’s light the candles.
*Let’s cut the cake.
②学习故事，拓展听说: 1 What I like best?  2 Making a cake for mother.
                     3 Get ready for Pluto’s birthday.   4 Ben’s birthday.
通过阅读、分组开生日会，加强学生对所学内容的识记和综合运用，并在该过程中培养学生协作学习的精神，提高其灵活运用语言的能力。
能力目标：
①课前五分钟时间，通过“开火车”的游戏形式让学生进行有主题的口语交流，为学生创设英语交流的环境，提高学生的语言应变能力和口语表达能力。
②借助网络型课件，自主阅读英语对话和故事，培养学生自主学习的能力。并在该过程中逐步培养和提高学生运用现代信息技术辅助学习的意识和能力。 
③通过两两对话、小组活动等形式，培养和提高学生口语交际能力和运用英语进行思维的能力。
情感目标： 
①通过课堂活动如电话约请朋友，收、送生日礼物，开生日会等，培养孩子文明有礼的语言和行为，从而促使其情商和智商的同步发展。
②通过自主阅读网络资源，养成独立思考、自主学习的学习习惯
③在表演活动中培养孩子们的群体意识。