专家评价

 这节课是第 二课时，在本课的教学目标中是教会学生学习和阅读的方法，通过方法的总结与提炼，迁移到略读课文的学习中。其一引导学生领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写,反映人物思想品质的表达方法；其二通过 入情入境的朗读，积累语言，习得方法，使学生从字里行间感受人物外貌、语言、动作描写的好处；其三自学感知略读课文，体会母爱的伟大。授课教师首先是 带领学生理解分析精读课文，通过入情入境朗读法、创设情境法，抓住重点词语理解人物心情法，仿照课文说话法等将课堂上领悟到的作者抓住人物外貌、语言、动作进行 体会理解和再创作,接着是对本课学习方法和写作方法的总结，然后自学略读课文，集体进行交流。尽管本节课的环节简单，但是每一个环节安排得都很合理。 以精带略，提高学习效率，培养学生学习能力。

座佑铭：思想转个弯，天地无限宽。