优点：

1.教学环节紧凑，内容丰富，情景交际充分；

2.教学故事的选取及制作具有创新性；

3.两两对话前的示范清晰到位；

4.给予学生充分的听读说的时间；

5.课件清新精美。

不足：

 时间的调控。