本人利彩萍,小学一级教师,20047月毕业湛江师范学院历史系本科。同年9月到深圳市南山区大磡小学小学工作。自踏入教师岗位以来,深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼提高。在20119月开始任教一年级网络实验班,并参加了“基础教育跨越式发展”研究课题。加入了课题组之后,我认真地学习了“跨越式”的相关理论,积极地参与每次的基本理论培训,我虚心地听取课题组专家的评课意见,课后及时修改教学设计,写好反思,各方面都得到了飞速的成长。本班同学的打字速度和认字量检测都获得了非常好的成绩。我非常重视培养同学们的阅读兴趣,我担任的班级多次被评为“书香班级”。20126月我获得了由南山区教科中心和北京师范大学现代教育技术研究所联合组织开展的跨越式试验语文现场课比赛三等奖。我的综合课例《荷叶圆圆》荣获三等奖。

    在这九年的教学生涯中,我不仅在教学上认真钻研,倾注精力,在业务钻研上,我也不遗余力。在04年至05年间,我了参加深圳市重点课题“流动人口子女学习困难的原因与对策”的研究工作,所撰写的论文《课堂每天都是新的》以及教学案例《放飞孩子们的天真》被大磡小学课题结题论文集收录。我的品德与生活教学设计获得南山区“我最满意的一课”评比中获得一等奖,并收录教学设计汇编。0912月论文《关注学期,以学定教》获得广东教育学院教科所举办的论文比赛一等奖,教学随笔《课堂也需要幽默》发表在20096月第五十四期《广东基础教育研究》。论文《浅谈网络语言对小学生的影响及相应对策》在第九届跨越式试验研讨会中荣获三等奖。

在教学工作中,我也发现很多工作仍未做到尽善尽美,很多该掌握的知识技能,还未完全掌握。不管以后在何种工作岗位,我一定会更加努力,学习党政方针,精深业务技能,加强个人修养,使自己成为一名合格的社会主义建设者。