23.我家跨上了“信息高速路”

听课类

创建时间：2018-05-21 11:19

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 环节 1 (3'4")
    • 复习导入 (3'4")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      网络既能跨上信息高速路，又能指挥机器人，学习文章让我们认识到科技很神奇，复习完成表格
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      导入很简洁，表格内容很简单，根据表格，学生齐回答
  • 环节 2 (10'40")
    • 激情导入 (10'40")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、出示新朋友，扫地机器人，大家猜测这是什么，教师公布答案。 2、描述样子 3、机器人工作，学生观察 4、汇报观察结果 样子：形状 圆圆的；颜色 黑色，蓝色，白色 方便：清洁，节约时间；如何工作。整理并板书
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      机器人上场，激发学生学习兴趣，学生注意力都放在机器人身上，建议老师提前出示问题再演示机器人工作情况。最后可以对扫地机器人做一些补充，或者把板书的词语连成句子
  • 环节 3 (7'7")
    • 拓展阅读 (7'7")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      机器人展示到这里，让我们看看科技还有哪些神奇之处，进去这节课的阅读天地 必读 《神奇的网络》《机器人是人类的助手和朋友》 选读《未来的汽车》
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      环环相扣层层深入，联系紧密
  • 环节 4 (0'9")
    • 小练笔 (0'9")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1、学生根据老师给出的板书内容，和写作框架整理思路，进行写作。要求：自拟题目 2、指名学生汇报 3、教师点拨
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      教师指导学生写全内容 教师注意学生的站姿，规范课堂常规

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