5.中彩那天
听课类创建时间：2018-03-20 11:13
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
《中彩那天》加《万年牢》第三课时
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回顾旧知 导入新课 (3'20")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 回顾《中彩那天》的内容，学习到的道理
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展思维 以图入手 (8'8")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 寻找以诚待人
- 媒体信息
- 课件 图片
- 反思内容
- 未填写
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写前准备 阅读材料 (10'53")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 阅读语文课本后选读文章《小珊迪》
- 媒体信息
- 课本后的选读文章《小珊迪》
- 反思内容
- 未填写
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文本引领 (2'59")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出示片段
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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学生说一说自己身边发生的事 (8'35")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 同桌说，全班说
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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抒写'以诚待人 (6'59")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出示要求 学生开始写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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反馈写作 (0'51")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生读一读自己写的
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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课堂总结 (0'52")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
授课老师能时时抓住叙事要点，对学生进行写前指导
讨论点:
未评价
听课反思:
1.跨越式精加略第三课时中，指导和写所占的时间怎样分配合适
2.学生写的时间过短
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