-
-
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.复习小结上节课的天气月历,请看图回答问题,为什么这样小结? 2,第二幅图有什么优点?便于比较 3.谈论,我有话说。 4个别发言,说意见,(数量) 5.从表格能看出什么信息? 学生逐个发言 5.学生小结,谈论。 6.出示条形图,谈论怎么画。 7.学习条形图, 8.学习使用 9.练习使用。 10.使用平板进行练习。 11.分享平板电脑的条形图,分享建议。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 贴合生活,学生很有学习兴趣。通过平板练习,互相分享学习信息。
-
优点记录:
贴合生活,学生很有学习兴趣。通过平板练习,互相分享学习信息。
讨论点:
听课反思:
贴合生活,学生很有学习兴趣。通过平板练习,互相分享学习信息。
评分总数:
108
暂无资源
暂无用户