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朗读 (18'52")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 朗读课文,画出让你感动的部分
- 媒体信息
- 电子白板
- 反思内容
- 自学
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小对子交流让你感动的地方 (1'51")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小对子互相朗读自己学习心得
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 交流学习
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群学 (3'13")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 小组交流学习心得
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 孩子不知道干嘛
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展示 (24'30")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 两侧黑板展示关联词,学生去讲解
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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总结 (11'47")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 给予是什么意思
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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总结 (4'8")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 一起总结关联词,齐读关键句子
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
课堂纪律良好,教师节奏比较好
讨论点:
群约
听课反思:
课堂是不是能够更活跃?
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