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小蜗牛 (3'29")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 一、复习字词 1、朗读 2、前置性学习(用生字和词语说一句话) 二、学习课文
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主问题探究 (8'41")
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- 学生活动
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- 师生互动
- 1、为什么小蜗牛爬啊,爬啊,就来到了下一个季节? 2、学生回答问题。 3、学生齐问题内容
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男女生分读 (7'10")
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- 师生互动
- 1、读完句子后想一想不一样的季节还有什么不一样颜色的树叶
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主问题探究2 (6'40")
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- 学生活动
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- 师生互动
- 三、从哪里可以看得出来蜗牛爬的很慢
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师生齐读课文 (4'19")
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- 师生互动
- 1、老师和男生,女生一起读课文。 2、给新短文填空。
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课外拓展 (18'45")
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- 1、广州的四季是怎样的呢?
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