• 打造亲情流动的班级

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    • 基本信息描述

    类型:早恋

    地区:海南省

    学校:华侨中学

    年级:高三

    • 学生行为表现描述

    班里有个成绩不错的漂亮女孩,有一个下午没有请假也没有来上课,跟她妈妈联系,妈妈也不知道她去了哪里。到了晚上12点,接到女孩妈妈的紧急电话,原来女孩要跟在另外一个班的男朋友分手,男孩子不同意,就开车带女孩到假日海滩理论,被男孩子打了。

    • 出现问题的根本原因

    缺少对于异性交往的正确引导。

    • 解决措施

    在随后长达一个月的时间里,我跟那个男生长谈过三次,明确告诉他感情的问题没有对错,我不是来跟他讨论他们的感情问题,也不是来评判他们的感情,只是来解决打人的问题。每次谈话结束,他都像豁然开朗,表示要向女孩道歉,表示绝不再发生类似的事情,可是只要一回家,立刻就发生变化,又变得强硬狂傲气势汹汹,在微博上开骂。我又跟双方父母约谈过三四次,跟男孩的班主任协调,跟男孩子的父亲长谈,了解男孩的成长历程,了解他的性格,他的父亲也逐渐意识到不该对男孩子太纵容,不该允许他开车来上学,在他父亲的大力协助下,终于最后男孩子当着我和双方家长的面签下了道歉信和保证书。

    所有的事情解决完,我才第一次跟女孩子谈话,在操场一边散步一边跟她聊,这件事情既是教训也是财富,以后要懂得选择,选择适合自己的,也不要因此而产生心理阴影,不要恐惧感情。

    • 最后的结果

    女孩在后来几个月的学习中,慢慢地赶了上来,在最后几次的模拟考试中,又回到了年级前80名,高考取得了730分的成绩加上特长,她被一流大学录取。

    • 标签:
    • 异性交往
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